課題解決に取り組んだこと
ルールを周知にする・分別しやすい品の生産・ごみを捨てるところにポスターなどを貼る ・ごみ箱を2つにする。(紙とプラスチック) ・分別表をつくる ・わかりやすくする・ごみの種類をわかりやすく示す。
山口県立高森高等学校
高森ごーみーず
学校におけるリサイクルの現状とその改善策~生徒の意識と仕組みづくりから考える~
生徒のごみの分別に対する意識を改善
ルールを周知にする・分別しやすい品の生産・ごみを捨てるところにポスターなどを貼る ・ごみ箱を2つにする。(紙とプラスチック) ・分別表をつくる ・わかりやすくする・ごみの種類をわかりやすく示す。
ごみの分別がしっかりできるようにする。 生徒のごみの分別に対する意識を高め、日常生活にも反映させる。